第46章 外星文明的探索 (第2/3页)
过身体的自然动作与虚拟环境中的元素进行交互，如伸手触摸宇宙尘埃，拉近与遥远天体的距离，极大地激发学习兴趣。
在课程设计方面，联�
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过身体的自然动作与虚拟环境中的元素进行交互，如伸手触摸宇宙尘埃，拉近与遥远天体的距离，极大地激发学习兴趣。
在课程设计方面，联�
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